一、课程名称：C语言程序设计
二、学分：4
三、先修课程：
四、课程的性质、目的和任务：
C语言是目前国内外最广泛使用的高级程序设计语言，是实践性很强的一门课程。本课程主要讲授C语言基本数据结构和常用算法，以及怎样运用结构化程序设计方法编写程序。通过学习C语言，帮助学生掌握C语言的基本原理、基本精髓，掌握模块化程序设计的基本方法和思想，C语言也是为进一步学习C＋＋程序设计语言和可视化编程打下基础。
五、课程的教学基本要求及主要内容
第一章、
C语言概述
（1）了解C语言的特点；（2）掌握C语言程序的构成和书写风格；3）理解C语言的函数模块结构特点。
重点：C语言程序的构成和书写风格。
难点：C语言的函数模块结构。
第二章、算法
（1）算法的概念和性质；（2）掌握算法的构成要素和三种基本结构；（3）掌握结构化程序设计方法。
重点：算法的概念及N－S流程图的绘制。
难点：结构化程序设计方法
第三章、数据类型、运算符与表达式
（1）理解常量、变量的概念和定义方法；（2）掌握C语言三种数据基本类型（整型、实型、字符型）及其定义和使用方法；（3）掌握不同类型数据间的转换与运算。掌握算术运算符、赋值运算符和逗号运算符及其优化级与结合性，以及三种表达式的求值。
重点：数据基本类型、同类型数据间的转换与运算。
难点：逗号运算符及其优化级与结合性。
第四章、最简单的C程序设计
（1）理解C语言的语句分类和程序的三种基本结构；（2）掌握赋值语句的使用、握数据输入、输出函数的格式及使用。
重点：握数据输入、输出函数的格式及使用。
难点：转义字符。
第五章、选择结构程序设计
（1）掌握关系和逻辑运算符及其优先级与结合性；（2）掌握关系和逻辑表达式及各种混合表达式的求值；（3）理解条件运算符的功能和作用；（4）掌握条件运算符的使用；（5）掌握if语句的三种基本形式
和嵌套使用；（6）掌握用switch语句实现多分支选择结构。
重点：If语句的三种基本形式和嵌套使用。
难点：逻辑表达式及各种混合运算。
第六章、循环控制
（1）掌握
for 、while
、do-while语句格式，并能用它们实现循环及循环嵌套；（2）了解几种循环语句的区别；（3）掌握break与Continue语句的使用几区别；（4）能够编写简单、典型的循环控制程序。
重点：for，while，do-while语句。
难点：循环嵌套、环的比较。
第七章、数组
（1）掌握一维数组的定义和引用、并能够灵活运用；（2）了解二维数组的定义和初始化；（3）了解二维数组的使用、握字符数组的定义和使用；（4）使用基本的字符串处理函数。
重点：一维数组运用
难点：二维数组的使用。
第八章、函数
（1）理解函数的概念和
分类、掌握函数的定义、理解函数的类型和返回值；（2）熟练使用函数编程、理解函数的形式参数与实际参数大概念；（3）了解参数值的传递、握函数的嵌套、递归调用，并能够正确调用函数；（4）理解局部变量和全局变量及变量的存储类别、变量的作用域和生存期；（5）理解内部函数、外部函数的概念。
重点：函数的定义、变量的作用域和生存期。
难点：函数的嵌套、递归调用。
第九章、编译预处理
（1）掌握不带参数的宏定义及其使用；（2）了解带参数的宏定义；（3）掌握“文件包含”处理的概念及其作用。
重点：编译预处理的概念及其作用。
难点：带参数的宏定义。
第十章、指针
（1）理解指针的概念；（2）掌握指针变量的定义；（3）了解数组的指针和指向数组的指针变量；（4）了解字符串的指针和指向字符串的指针变量。
重点：指针变量的定义、使用。
难点：数组的指针和指向数组的指针变量
第十一章、结构体与共用体
（1）掌握结构体类型数据的定义、初始化及引用方法；（2）了解用指针和结构体构成单向链表；（3）了解共用体类型数据结构的定义、初始化及引用方法；（4）了解枚举数据类型，会用typedef定义类型
重点：结构体、用体类型数据类型。
难点：单向链表的建立、输出、删除与插入操作。
第十二章、位运算
（1）理解位运算符的含义及使用；（2）进行简单的位运算。
重点：位运算符使用。
难点：位运算符的含义。
第十三章、文件
（1）了解文件的概念；（2）掌握文件类型指针、掌握文件的打开与关闭。
重点：文件的打开与关闭、读写。
难点：文件类型指针。
第十四章、
C＋＋语言基础
（1）了解C＋＋的特点；（2）掌握最简单的C＋＋程序设计及C＋＋的输入和输出。
重点：C＋＋的输入和输出。
三、课程作业
（1）每章布置2-5个作业题；（2）本门课程布置2-3次大作业。
四、自学安排
（1）第十四章第四节以后的章节；（2）第十五章面向对象的程序设计。
五、考试
期末考试有两部分组成，一部分以闭卷的形式，考查学生对基本理论、能力的掌握程度。另一部分上机测试。 六、考试方式：闭卷笔试
七、用教材：《C语言程序设计》；谭浩强编；清华大学出版社出版。
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