活动纪实
李海拉院长致辞
新生代表王尼同学发言
学生辅导员代表钟伟同学发言
主讲教师代表李小辉老师发言
2006年金秋主题学生活动获奖名单
“爱心双百——10元爱心”签名行动
活动视频回顾
现场精彩图片
2003秋季开学典礼
当前位置 >> 李海拉院长致辞
各位来宾、老师们、同学们:
        大家上午好!
        今天,我们在这里隆重举行2006年秋季新生开学典礼。在此,我对同学们加入重庆大学网络教育学院这个大家庭表示热烈的欢迎!从今天起,重庆大学网络教育学院将成为承载你们希望和梦想的家园。
        重庆大学网络教育学院成立于2001年,至今已走过五个年头,五年的耕耘,硕果累累。学院成功完成了从招收全日制学生向招收在职人员全业余学生的转变,完成了基于音视频会议系统集中学习向基于计算机互联网分散式学习的转变。自主开发完成“重庆大学网络教育网站”,平均每天上网点击率达17000人次,自主开发完成网络教育“虚拟社区”,

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注册用户7500余人,完成三代课件的研发:第一代200余门,第二代14门,第三代122门。3门课件参加全国计算机类课件比赛,2门获二等奖(未评一等奖),1门获三等奖,“客户关系管理”获新浪首届原创课件大赛“最受欢迎课件奖”。目前,学院在读学生12000余人,毕业学生6000余人。
        进入21世纪,随着知识经济时代的到来,学习已经成为人们生活的重要组成部分。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出:加大教育投入,建立有效的教育资助体系,发展现代远程教育,促进各级各类教育协调发展,建设学习型社会。吴启迪副部长在远程教育大会上讲话指出:发展现代远程教育,是用信息技术来推动教育创新的需要,是构建学习型社会的需要,是推动教育改革,加快教育现代化建设的需要,是适应时代发展,培养社会急需合格人才的需要。现代远程教育不可避免地承载起了以上任务,有了一个良好的发展环境。现代远程教育已经进入了发展的机遇期,我认为,重庆大学网络教育学院已经为现代远程教育的发展奠定了良好的基础,完全有能力抓住现代远程教育的发展机遇。
        为了使重庆大学网络教育学院取得更大的成就,学院提出了办学指导方针:追踪技术前沿,创新教育手段,支撑学院发展,引领远教未来。并提出了“五个一流”的发展目标:一流的网络教育网站(www.5any.com),一流的教学支持平台和管理系统,一流的课程体系,一流的网络教育资源,一流的远程学习支持服务。
        同学们,你们都是社会的精英,单位的骨干,家庭的支柱,担负着繁重的工作任务和沉重的家庭责任,但为了社会的进步和经济的发展,加入到重庆大学网络教育学习中来,努力提高自己的知识水平和工作能力,提高自己适应社会的能力和自身的综合素质,这既是社会发展和知识更新的需要,也是你们自我完善、自我发展的需要。在此,我表示由衷的敬佩。
        网络学习对于你们来说——是学习方式的革命!它不仅在于技术上的先进性,更是对传统教学模式的大胆突破与颠覆,使学习从以教师为中心转变为以学生为中心,以教师为主导。大学教育不仅仅是知识的学习,更重要的是培养学生自觉学习的习惯和自主学习的能力——正所谓“授人以鱼,不若授人以渔!”,网络教育将根据每位学习者的实际情况“因材施教”,彻底改变以教师为中心的单一传授知识的教学模式,使学生在学习过程中可通过教学支持平台与教师及其他学员进行教学交流和协作,从而实现基于网络的探索式、协作式教学和学习。网络教育将充分调动学生学习时的自主意识和创新意识,实现以学生自身为中心的“个性化”学习,进一步培养和提高学生适应信息社会的“生存”能力——掌握正确的学习方法,具备较强的信息获取、加工、处理等综合学习能力。在这里,我想送大家八个字——“千里之行,始于足下”!你们要真正实现体验自主学习的乐趣,想要具备较强的信息获取、加工和处理能力,就要培养起良好的网上学习习惯,经常上网与同学、教师进行交流与讨论,按时完成并提交网上布置的作业和相关练习,从而真正成为学习的“主人”而不是学习的“奴隶”。
        同学们,机遇与挑战同在,光明和困难共存。在这里,我们不妨送大家一句话,“军人生来为战胜”,这是国防大学战略教研部主任金一南教授的名言,金一南教授只有初中文凭,从普通工人、战士、通信技师、图书馆资料员到今天的国防大学战略教研部副主任,他的成功告诉我们,只要我们对社会、对单位、对家庭、对自己有一种高度的责任感,做什么事都有这样一种锲而不舍的精神,我们就都能够取得成功,这就是“天道酬勤”。
        在这里,我借用古人的一句话共勉:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索!”,让我们伴随网络教育的发展一起成长,让学习成为一种时尚,共同迎接网络教育的辉煌!
        谢谢大家!