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公共事业管理专业（高起专）教学计划
（建议稿） |
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六、教学进程说明 | |||||
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有关课程简介：
现代政治学 本课程主要讲授政治学中一些基本理论知识，诸如政治权力、政治意识、政治体系、政治行为与政治发展。课程体系的编排是按照政治的内在逻辑进行的。本课程的理论性较强，基本概念和原理较多，而这些又是政治学和相关学科的基础，因此在讲授过程中力求理论与实际相结合，做到深入浅出，使学生在学习这门课程后，认识分析现实政治和国际政治的能力得到提高。
公共政策导论
本课程主要介绍了公共政策的概念、主体理论、基本过程和相关方法，内容涉及公共政策的基本知识（概念、特征和作用，主体、客体和环境）、政策分析的概念模型、社会问题的形成与公共政策制定、决策行为及其心理分析、政策执行的有效途径、政策的评估与终结等。本课程以公共政策的阶段性方法为框架，按照政策过程的发展顺序展开分析。在强调政策科学体系规范性的同时，更注重实现政策理论和方法的“本土化”，结合我国的具体政策实践，对公共政策的来龙去脉进行了全面的阐释。
社会学概论
《社会学概论》是一门应用性十分广泛的社会科学，是研究人类在社会中的各种社会生活、社会交往、社会工作、社会结构、社会发展等方方面面的社会现象和社会问题，使人们更清楚地了解自己所处的社会环境，以及在这种环境中各种现象之间的相互关联，形成对社会整体的认知的一门学科。
任何一门学科的研究范畴都离不开社会的范畴，都与社会的方方面面有着密切的关联性，因此，社会学的学习有助于学生形成一个较广阔的视野，较深刻的洞察能力与分析能力，给同学们一种解释各种社会现象或社会问题的方法。 本课程由浅入深，既有一定的理论介绍，又有大量的实例解释，通俗易懂，紧密结合我国社会主义现代化转型期间的特点，突出了启发性和应用性。
公共经济学 《公共经济学》是经济学与管理学的交叉学科，其研究对象是市场经济中普遍存在的市场失灵问题，特别是以政府及相关组织为核心的公共部门，为校正市场失灵而采取的各项宏观经济政策与措施，及其对宏观经济均衡与私人部门的影响。本课程着重介绍市场失灵的主要成因、公共部门的决策与行为模式、公共选择理论、公共收入与公共支出理论、预算管理理论以及宏观经济政策的主要政策工具和相关经济模型。
通过本课程的学习，学生在掌握主要原理和基本知识的基础上，能够对涉及市场经济的基本状况、运行规律以及各相关要素的具体问题做出一般性分析；运用经济学与管理学的方法，更好地认识政府等公共部门的各项经济职能及其决策与行为。
行政领导学
本课程在行政学的基础上积极建构行政领导学的理论框架和主导内容，对“行政领导学”研究的对象和范围加以探讨，确定了作为学科意义上的《行政领导学》的研究问题和研究领域，研究了领导主体、领导过程、领导方法、领导艺术、领导发展以及领导者自身修养等实践中迫切的问题，并试图运用最新的理论知识和分析工具予以阐述说明。本课程突破了一般的教学体例，以“研究的问题”为编写的基本单元，能够给学生以深刻的印象，更加适应学生学习的需要。对有些重要的“研究问题”，做出了进一步的探索，激发了学生的学习兴趣，并给出了参考书籍，引导学生进一步研究。
组织行为学
组织行为管理是各级领导者对下属行为的分析和影响过程，是管理工作的核心、领导工作的本质。《组织行为学》采用系统分析的方法，研究一定组织中人的心理和行为的规律，从而提高管理人员预测、引导和控制员工行为的能力，以实现组织既定目标的科学。学习本课程，可以帮助学生进一步增强人际交流技能、认知技能、处理群际关系的能力以及适应或应对组织变革与发展的技能
西方政治制度
《西方政治制度》是一门基础课，又是一门知识课，应运用马克思主义的立场、观点、方法来分析西方政治制度。本课程研究的对象是西方国家的政治制度，研究的范围包括西方国家政权的阶级属性及其建立发展的过程；西方国家的宪法制度；西方国家的政府制度（包括议会、行政、司法制度）；西方国家的选举制度；西方国家的政党制度。通过学习这门课程，同学们能够深入了解西方政治制度的本质、特点、作用，有助于理性地吸取其长处，为我所用；深入了解西方政治制度发展变化的规律，以增强对外开放的自觉性，减少盲目性；深入了西方政治制度，有助于增加知识，增强能力，提高素质。
公共关系学
《公共关系学》是研究行政管理和经营管理活动中如何与公众进行双向传播与沟通的一门应用性学科。其主要目的是使学生认识公共关系在现代管理中的性质、意义和作用；学习和理解公共关系管理的概念和基本原理；了解和掌握组织与公众沟通的过程、手段及方法。
中国税制 |
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